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Detalle del registro |
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Título/Descripción | Muestra itinerante "Para que nunca se nos olvide, el triunfo sobre la esclavitud" |
País | Ecuador » |
Ubicacion especifica (ciudad, provincia, etc) | Provincia de Esmeraldas |
Actores/Socios | Centro Internacional de la Diversidad Cultural de Esmeraldas |
Fuentes de Financiamiento | Público » ACNUR » Otros » |
Objetivo(s) | La muestra tiene por objetivo mostrar de manera grafica y de informacion la esclavitud de los afrodescendientes y su proceso de emancipacion |
Logros/Impacto | La muestra hace un recuento historico de la esclavitud que los pueblos afrodescendientes sufrieron, pero tambien su proceso de emancipacion. Se logro llevar a personas de diferentes estratos y edades y sirvio para contextualizar el año internacional de los afrodescendientes. Promocion de la diversidad y la interculturalidad, a partir de la educacion en valores. Difusion de mensajes de cultura de paz, informacion sobre la diaspora de los afrodescendientes a traves de la historia. Niños/as jovenes y adultos conociendo y compartiendo la muestra en diversos cantones de la provincia. |
¿Porqué se considera una buena práctica? | En el marco del año internacional de los afrodescendientes, la muestra retoma la parte historica del proceso de estos pueblos e invita a no olvidar para construir un futuro de paz y de libertad. Poseciona a los afrodescendientes como un pueblo de lucha y reveldia hacia la esclavitud, esto eleva el autoestima de la poblacion y se autoreconoce como sujeta de derechos. Se logro llegar a los niños, niñas y jovenes quienes se considera no estan vinculados al proceso historico, esto hace que retomen los valores de libertad, la dignidad humana y la paz. La promocion de la diversidad y la interculturalidad que hay en la provincia y el pais desde la educacion en valores que se hace en establecimientos educativos seleccionados como plan piloto. |
Fecha de inicio | 01/03/11 |
Fecha final | 31/12/11 |
Eje correspondiente en el PAM/PAB | Ciudades Solidarias » |
Tema (s) | PI » |
Enlaces | |
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