Livelihoods: Integracion Educativa en Centros Educativos con presencia de NNA

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Título/Descripción	Integracion Educativa en Centros Educativos con presencia de NNA
País	Ecuador »
Ubicacion especifica (ciudad, provincia, etc)	Provincia del Carchi
Actores/Socios	COOPI
Fuentes de Financiamiento	ACNUR »
Objetivo(s)	Mejorar la calidad educativa de niñ@as menores de 5 años construyendo un centro infantil acorde a sus necesidades infantiles que les permita un mejor desarrollo y aprendizaje. Propiciar espacios de participacion comunitaria de padres de familia, madres comunitarias, autoridades locales en un nuevo sistema de educacion infantil
Logros/Impacto	Madres comunitarias y padres de familia se involucran en procesos educativos intervencion de gobiernos parroquiales y municipales en apoyo complementario a la obra (equipamiento, donacion de terreno) Niñ@s refugiados y ecuatorianos cuentan con un centro infantil acorde a sus necesiades fisicas, emocionales.
¿Porqué se considera una buena práctica?	Involucra a padres de familia, madres comunitarias y autoridades. Promueve la integracion y convivencia solidaria en pueblos fronterizos. Infraestructura acorde al entorno natural, social y cultural de los pueblos fronterizos. Ha sido un ejercicio de articulacion con los gobiernos autonomos de la Provincia.
Fecha de inicio	01/10/10
Fecha final	31/12/10
Eje correspondiente en el PAM/PAB	Fronteras Solidarias »
Tema (s)	Proyectos en las fronteras » Niños/Niñas »
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Base de Datos de Buenas Prácticas de Medios de Vida e Integración Local en América Latina