Das Handbuch …
- informiert über Fluchtursachen und gibt einen Überblick über die Situation von Asylsuchenden sowie anerkannten Flüchtlingen in Österreich und anderswo.
- beleuchtet anhand individueller Geschichten junger Flüchtlinge den von Österreich oft sehr verschiedenen Schulalltag in deren Herkunftsländern.
- bietet eine Einführung in das Thema Trauma und mögliche Auswirkungen von Traumata auf das Verhalten von Kindern in der Schule.
- erklärt anhand praxisnaher Beispiele einfache Strategien zum Umgang mit SchülerInnen, die traumabedingte Stressreaktionen zeigen.
- stellt Methoden der Traumapädagogik sowie das dort verwendete Konzept der „Schule als sichereren Ort“ vor und beschreibt Methoden, die zur Förderung wichtiger Eigenschaften wie Selbstbewusstsein, Selbstkontrolle, Selbstwirksamkeit und Selbstwahrnehmung eingesetzt werden können.
- geht auf die Bedeutung einer aktiven Beteiligung der Eltern an der schulischen Entwicklung ihrer Kinder ein sowie auf mögliche Barrieren in der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus.
- widmet sich auch dem Thema Selbstfürsorge und bietet Anregungen, wie LehrerInnen sich in schwierigen Situationen selbst schützen können.
- enthält darüber hinaus weiterführende Literaturempfehlungen, Kontaktdaten von hilfreichen Anlaufstellen, sowie Hinweise auf Möglichkeiten zur Aus- und Weiterbildung.
Download des Materials
Die digitale Version des Handbuchs zum Download finden Sie hier sowie im Kästchen unten.
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Das Handbuch zum Download
- Gesamtes Handbuch
- Kapitel 1: Flucht und Asyl – ein Überblick
- Kapitel 2: Die Situation in den Herkunftsländern
- Kapitel 3: Flucht und Trauma im Kontext Schule
- Kapitel 4: Die Schule als sicherer Ort
- Kapitel 5: Elternarbeit
- Kapitel 6: Was tut mir gut?
- Modell: Was passiert im Gehirn?
Gehirn-Haus-Modell
Um ein Trauma verarbeiten zu können, kann es hilfreich sein zu verstehen, was im Gehirn passiert. Das Gehirn-Haus-Modell erklärt die Prozesse für Kinder und Jugendliche.
Anlaufstellen
Auswahl an Anlaufstellen für PädagogInnen sowie Beratungs- und Therapiestellen für Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung.