Γενεύη, 11 Απριλίου 2013-Η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες και η Ιησουιτική Υπηρεσία Προσφύγων (JRS), μέσω της συνεργαζόμενης οργάνωσης «Ιησουιτικά Κοινά: Πρωτοβουλία για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε Περιθωριακές Ομάδες» (JC:HEM), υπέγραψαν συμφωνία για την ενίσχυση των ευκαιριών πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των προσφύγων και άλλων βίαια εκτοπισμένων ατόμων, με μαθήματα που παραδίδονται είτε μέσω Διαδικτύου είτε στην τάξη.

Η συμφωνία διευρύνει την πρόσβαση στα μαθήματα μέσω Διαδικτύου που ήδη προσφέρονται σε πρόσφυγες και άλλους εκτοπισμένους μαθητές στην Ιορδανία, την Κένυα και το Μαλάουι. Η συμφωνία θα επεκτείνει τα μαθήματα στο Τσαντ και σε πολλές άλλες χώρες όπου δραστηριοποιείται η Υ.Α. και η JRS. Ήδη βρίσκεται σε εξέλιξη η αξιολόγηση των μαθητών στο Τσαντ.

«Η εξασφάλιση της πρόσβασης στην εκπαίδευση αποτελεί οικουμενικό δικαίωμα και προτεραιότητα για την Υ.Α. σε όλες τις δράσεις της. Η εκπαίδευση αποτελεί συνεχιζόμενη διαδικασία. Πέρα από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, η Υ.Α. θέλει επίσης να παρέχει ευκαιρίες πρόσφυγες σπουδαστές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όμως οι περιορισμένοι πόροι εξακολουθούν να αποτελούν εμπόδιο», δήλωσε χαιρετίζοντας τη συμφωνία ο Volker Türk, ο επικεφαλής Διεθνούς Προστασίας της Υ.Α.

Εκατοντάδες εκτοπισμένοι στην Ιορδανία, την Κένυα και το Μαλάουι έχουν ήδη εγγραφεί σε διαδικτυακά μαθήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και σε πτυχιακά προγράμματα του πανεπιστημίου Regis στο Ντένβερ του Κολοράντο, καθώς και σε πιστοποιημένα μαθήματα που προσφέρονται σε άλλα ιησουιτικά πανεπιστήμια. Η JRS αποτελεί εταίρο της Υ.Α. Πρόκειται για μια διεθνή Μη Κυβερνητική Καθολική Οργάνωση που προάγει τα ζητήματα των προσφύγων και άλλων βίαια εκτοπισμένων ατόμων παγκοσμίως. Η JC:HEM είναι μία παγκόσμια πρωτοβουλία της Κοινωνίας του Ιησού, που έχει στόχο να εξασφαλίσει την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των κοινωνικά αποκλεισμένων.
«Η εκπαίδευση προσφέρει στους πρόσφυγες, οι οποίοι είναι βίαια εκτοπισμένοι και συχνά ζουν στο κοινωνικό περιθώριο, την πνευματική τροφή για να καταστούν οι ηγέτες του αύριο. Εν μέσω των συγκρούσεων και της αστάθειας, η εκπαίδευση μπορεί να αποτελέσει ένα μέσο ίασης για τους πρόσφυγες που διψούν για την ανοικοδόμηση των κοινοτήτων τους», δήλωσε ο Peter Balleis, διευθυντής της JRS International.

Στο πλαίσιο της συνεργασίας, διερευνάται η δυνατότητα προσφοράς μαθημάτων από απόσταση σε διάφορες γλώσσες. Επίσης, σχεδιάζεται η δημιουργία σχετικών προγραμμάτων σπουδών, για την ανάπτυξη δεξιοτήτων σε πρόσφυγες και κοινότητες υποδοχής. Οι μαθητές επωφελούνται από τη διαδικτυακή καθοδήγηση που προσφέρουν μέλη του διδακτικού προσωπικού των ιησουιτικών ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε ολόκληρο τον πλανήτη.

«Στις μέρες μας, μόνο ένα μικρό ποσοστό των [προσφύγων] μαθητών έχει πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με την αξιοποίηση της τεχνολογίας, φέραμε τα πανεπιστήμια στους πρόσφυγες. Ελπίζουμε ότι αυτή η συμφωνία μελλοντικά θα καταστήσει κανόνα την παροχή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στους πρόσφυγες, αντί για καινοτομία», δήλωσε η Mary McFarland, διευθύντρια της JC:HEM International.

Το 2012, η Υ.Α. υιοθέτησε μια εκπαιδευτική στρατηγική πενταετίας, η οποία στοχεύει στην αύξηση της πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, την επέκταση του αριθμού των πανεπιστημιακών υποτροφιών και την ανάπτυξη της πρόσβασης σε διαπιστευμένα προγράμματα μαθημάτων από απόσταση για τους πρόσφυγες. Επιπλέον, η τρέχουσα συμφωνία ενισχύει συνεργασία της Υ.Α. με θρησκευτικές οργανώσεις ή οργανώσεις που βασίζονται στην πίστη, οι οποίες εργάζονται στον ανθρωπιστικό τομέα, ως συνέχεια του διαλόγου για την πίστη και την προστασία των προσφύγων, που διεξάγεται με επικεφαλής τον Ύπατο Αρμοστή του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, Antonio Guterres. Θρησκευτικοί ηγέτες και εμπειρογνώμονες σε θέματα πίστεως συγκεντρώθηκαν στη Γενεύη τον περασμένο Δεκέμβριο και συζήτησαν πώς οι αξίες των παγκόσμιων θρησκειών στηρίζουν την προστασία των προσφύγων και την ανθρωπιστική δράση για εκατομμύρια βίαια εκτοπισμένους και ανιθαγενείς.

« Επιστροφή